初中自我介绍15篇
当来到一个陌生的地方时，我们通常会被要求作自我介绍，自我介绍是一展示自己的手段。那么自我介绍要注意有什么内容呢？以下是小编为大家收集的初中自我介绍，欢迎大家分享。
初中自我介绍1大家好！我是七（一）班的董青怡同学。我在班级里担任宣传委员，工作认真负责，经过一次次的实践，知道了把美术和同学们认真制作的小报结合在一起，布置的黑板报就不失风趣了，同时我真心希望同学们能从我的黑板报上学到更多的知识！成为一个个知识渊博的“小小科学家”！我从小学习素描和漫画，画画可以称得上是我的强项，我笔下的人物栩栩如生，经常受到美术老师的称赞，所以同学们一致同意由我担任班里的美术课代表。
平时我常常助人为乐，帮助成绩落后的同学，也受到同学们的好评！虽然说是班长，但我从来不命令、严厉的批评成绩不好的同学，而是和那些同学们融洽相处，有问题也会及时帮助他们，希望他们能努力提高学习成绩，追上其他同学的步伐，做一个不折不扣的“正常人”！我的语文和英语成绩也总是名列前茅，在班级里数一数二，有时还能拿到班级中的“金牌”！“书是人类进步的阶梯”！我希望能用这句风靡了几十年的名言唤醒同学们对学习的上进心，带着七（一）班向全校第一，冲刺！
初中自我介绍2大家好!
我的名字叫郑博洋，郑成功的成，博士的博，海洋的洋，满族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是13岁。 我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。五年级时我的成绩不算好，六年级时，我知道了努力学习的重要性，经过努力后，我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的，说不定突然想起来了呢?错了也没关系，吸取经验嘛。”至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标：能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。
我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这三年。
初中自我介绍3在文学社，常有人叫：“桂林，桂林……”在初一五班上，也常有人呐喊：“桂林，桂林……”大众口中的桂林，并非广西的桂林。这个桂林，是个有笑有泪，有勇有怒的人。而这个人，正是我。
我的全名叫阮桂林，网名称谓“乐小生”。我是一个喜欢休闲的人，平日在家里喜欢打打网游，听听音乐，写写作文。但我还是最喜欢写作文。
经过在三鑫这段岁月的折磨，我加入了其中的文学社。正因有文学社这样的影响，我从喜爱写作升华为酷爱作文，于是，它就这样成为了我的。在寂寞时，它与我走过灿烂微笑；在哀伤时，它与我划过无穷乐趣……作文——我的知己！
但它也是个“野蛮人”，因此，与它接触时，必须要注意以下几点：⒈先写提纲。为了避免脑袋的“瞬间遗忘症”，先写提纲，把重要的内容记录下来，方便自己下笔时寻找记忆，万无一失。⒉注意结构与条理。要注意每一段的结构，与整体的结构和条理，做得到，你的文章才能像神比马良——妙笔生花。⒊用词要佳。每一句上的词都要适当并好，让别人觉得你的文章上每一个词都引人入胜，出神入化。⒋修辞手法。除了词语外，还得加点调味料——修辞，多用修辞，你的文章“山鸡也能变凤凰”啊。
经验告诉我：写作可以提升一个人的语文水平，还能陶冶人的心境高低。处处皆语文，要提高语文也能借助写作呀。因此写作既是我的益友，也是我的良师。语文水平提高了，可要多谢这位恩师呀！
莘莘学子在三鑫，其中一位名桂林。这个桂林，就是爱写作的我。
初中自我介绍4大家好~我叫x(大名)，平时大家可以叫我小依(小名)，今年刚好14岁了。说道自己的性格，其实我自己也不是很清楚，有的时候很细心,有的时候很粗心.有时候的很暴躁,也有时候的很耐心.(这话打上去很有个性的，挺脱俗的)我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前，拉开窗帘，让温暖的阳光照在身上，塞上耳机，播放自己最喜欢的音乐《x》(这里一定要是抒情歌曲)，之后握起一枝笔，在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历，那样我会感觉很安逸~~其实我还有一门“本领”，那便是“P图”，那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术，如果同学或老师需要，我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~要说我这人的毛病，那就是“懒”了，因为我一直不喜欢运动，所以体育成绩一直不是很好，新学期我会坚决改掉这个坏毛病。
接下来要进入初中生活了，怎么说呢，心中既有向往又有一种莫名的恐惧，呵呵~反正都是要面对的，我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学，我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~
初中自我介绍5大家好，初中的生活已经开始了，我希望在新的学校，和各位同学相处融洽，学习愉快，一起度过3年愉快的初中生活。我性格开朗，兴趣爱好广泛。在我的许多爱好中，我最喜欢看书，我最喜欢看的书是《花季·雨季》，里面讲的是九中新生在16岁花季时上高中的故事。文中自尊豁达、成绩优异的副班长谢欣然;敏感脆弱的语文课代表林晓旭;敢哭敢笑的文体委员刘夏;身为借读生的余发却一点都不收敛虽然他们各自有着鲜明的.个性和性格，却都在班主任江楠老师的带领和指导下，他们渡过了花季、走过了雨季，经受一次又一次的生活考验，不断成熟，迈向他们人生的新起点。也希望我们为了同一个目标，在各位老师的教育、指导下，考进理想的高中，度过美好的花季和雨季。我还喜欢弹古筝，现在我古筝已经考到了8级。但是因为九级没过，就半途而废了。这就是我，一个活泼、开朗的女孩。听完我的自我介绍后，你们愿意做我的好朋友吗？谢谢大家！！！
初中自我介绍6镜子中的我：白白净净脸蛋，可惜脸上有些黑芝麻粒似的小小的斑点，虽若隐若现，但“雀斑”毕竟不是美丽的向征。这就是我，你们喜欢吗?
我是一个活泼开朗 ……此处隐藏1952个字……的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是四（1）中队的陈逸凡，今天能站在台上，把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空，我感到非常的荣幸，我要感谢老师和同学们给我这次宝贵的机会。
我是一个兴趣爱好广泛的男孩儿，喜欢计算机、下围棋，每个周三和周六晚上我都会利用课余时间去学围棋，在黑白对决中我学到了许多围棋的精髓，我现在是围棋一级，有兴趣的同学有空可以跟我下一盘哦！
从二年级开始我参加了学校的计算机logo语言培训课程，很长一段时间里，我放弃了大活动和中午休息时间在电脑房里苦练，竞赛之前，更是每天坚持练到很晚，终于功夫不负有心人，在去年的全市计算机logo程序设计竞赛中我获得两个三等奖；
我尤其喜欢体育运动,打篮球、打乒乓、游泳、跳绳样样精通，实小的操场就是我的乐园，同学们称我为运动健将，体育老师叫我跳绳达人。
我还是一个爱学习，爱挑战的男孩儿，课余时间喜欢阅读各类课外读物，尽情畅游在书的海洋里,沐浴知识,感悟生活,收获快乐,快乐就是在去年的上海市“读写新天地杯”阅读比赛中获得一等奖。
作为一名班干部，我将继续保持热爱劳动、热爱集体的优点，关爱身边人，做好老师的小助手，同学们的好榜样。我一定不辜负大家的信任，力争做到！在今后的学习和生活中，我还将以更高的要求来鞭策自己，以实际行动为班级和实小添光彩。谢谢大家！
初中自我介绍11大家好，我叫小慧，来自xx小学，今年12岁，我的生肖是鼠。
我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲珑而又活泼乖巧，在新的学年希望能和各位成为好朋友，我爱好打羽毛球，但更喜欢英语，我认为现在学好英语是非常有用的，现在英语的普及程度是相当广的，况且现在中国已经对外开放了，英语的作用就更明显了。
在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。谢谢
初中自我介绍12我——-两条月牙般的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，一个鼻子笔挺笔挺，下面张着一张樱桃小嘴。对了，她就是我。一个阳光下成长的女孩，你一定觉得我长得很完美，可是我有一个缺点——马虎。想起“小马虎”给我带来的这些尴尬，我羞愧极了。看来我这个小马虎的毛病得立即改掉!下面就给你说一说我马虎的趣事吧
那是一个星期三的早晨，我的脚有一点痒，我就把袜子脱了下来。过了一会儿，我就不记得袜子放哪儿了，我满屋子地找，上学的时间到了，我还是没找着，最后，我只好又拿了一双新袜子穿上就走了。到了学校，我去上厕所，我无意中摸了摸上衣口袋，咦?什么东西软绵绵的?我掏出一看，这不是早上我要找的袜子吗?害得我找了老半天，不仅如此，还让我的妈妈找了一整天。这真是笑得牙都快掉下来了。
上午的数学考试，我认真做题.做完后认真地检查了三遍，没有发现什么错误，就安心地等待下课了.我想：数学考试一定能得100分，可是试卷发下来，才99分。晚上给妈妈看的时候，妈妈又气又笑，指责我说到：“居然把比大小的题，你写到后来“大于符号最后一个写成小于符号了。”妈妈把事情经过告诉爸爸，爸爸也哈哈大笑起来.看着爸爸妈妈这样取笑我，我真是无地自容，真希望能有个洞钻进去.我真后悔，如果我再仔细点的话，就不会闹出这么大的笑话了呀!
呵呵!这就是我，我很马虎吧，可不要向我学习哦!!!
初中自我介绍13本人毕业于江苏省盐城师范音乐班，从教以来一直担任小学音乐学科教学，曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。
在多年的教育教学中，积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。形成了“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿，提供主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。
在音乐活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。
我的教育格言：给孩子们一个歌唱着的快乐人生。
初中自我介绍14我的名字叫xxx，是我妈妈为我取的名字。我名字中的“xx”是个多音字，经常会有人把我的名字搞错。这个名字是妈妈对我的一种寄托，希望我的未来一切美好，一切吉祥，也希望我能成为一个可爱的女孩儿。因为“茜”字代表红色，而红色代表着吉祥、可爱。
我有一头乌黑的短发，两只炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。一个挺挺的小鼻子和一张说大不大、说小不小的嘴就构成了我的模样。我是一个快乐的女孩儿，对待别人最多的表情就是笑。我还是一个爱做梦的女孩儿，喜欢做各种各样的梦，所以我又叫自己为“梦女孩”。
我喜欢书法，我在小学三年级的时候就开始学习了，最近我的书法作品还荣获了“第三届全国硬笔书法大展少儿组二等奖”呢；我喜欢英语，我经常参加“全国小学生英语奥林匹克竞赛”，并且多次获奖；我喜欢写小说，不过我写的小说要比著名的作家差远了。我写小说是记录我的梦的，我用写小说的形式来提高我的写作水平，这真算是一举两得；我喜欢画画，我画过很多漂亮的画，这些画都有被我很好的保存着，如果你有机会到我家里来，一定能欣赏到；我还喜欢看书，因为这样我可以得到很多的知识。也是读书，让我一次次走进精彩的世界，一次次接受心灵的洗礼，一次次受到情感的熏陶，一次次获得人生的启迪。我家有一个书柜，装满了我心爱的书。我阅读书籍很广泛，比如小说、名著、诗歌、散文、故事……我看过的书有：《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《童年在人间我的大学》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》《鲁迅杂文集》……总之很多了，不能在这里一一列举了。这种浓浓的读书氛围使我有了更多的积累，使我的头脑充满了越来越多的知识。
这就是我——一个初中女生。
初中自我介绍15我是个漂亮又活泼的小女孩。今年已经12岁了，在新建办事处完全_学习。
我的个子高高的，每逢碰见远方的亲人，他们都以为我上六年级了。的确，我虽然只有11岁，但是我已经和妈妈差不多高了。我还有一张能说会道的嘴，遇到朋友或者老师，都会笑嘻嘻地和他们打招呼。在班上的辩论会中，我以我的伶牙俐齿，次次都把对方说得心服口服。
我的性格活泼开朗，非常喜欢交朋友。除了学校里的同学以外，我的朋友可以说是像天上的繁星一样多，记得有一次，我和妈妈一起到广场玩，当我正在上蹦下跳的时候，看见一个小女孩愁眉苦脸地坐在台阶上，我就跑过去说：“小妹妹，你有什么不高兴的事吗?”她点了点头，说：“我一个人到这里，想找几个小伙伴一起做游戏，可是他们都不愿意和我玩，我很伤心。”听到这里，我对她说：“我们叫个朋友，我和你一起捉迷藏，好吗?”“太好了，太好了，有人和我玩了!”小妹妹高兴地回答。于是，我和小妹妹一起玩起了捉迷藏。我很高兴又交了个好朋友。
我还是个多才多艺的小女孩，我会弹琴，假期里参加了学琴板，现在，我已经会弹很多曲子了。我还会唱歌，我的歌声悠扬动听，还参加了学校的合唱队呢!
我就是这样一个可爱的小女孩，欢迎大家和我交朋友!
